Lesson 042 — 간접 의문문 Part 1: "뭔지 모르겠어요" — I don't know what it is
📺 원본 영상: [ 영어
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🎯 오늘의 핵심 포인트
- 의문문의 동사·주어 순서를 평상문 순서로 뒤집으면 간접 의문문(절)이 된다
What is it? → what it is (이게 무엇인지)
- 간접 의문문은 완성된 문장이 아니라 큰 문장 속 하나의 절로 쓰인다
I don't know + [간접 의문절] / I don't remember + [간접 의문절] 패턴 암기
- 시제도 그대로 반영:
What was it? → what it was
✨ 상황 1 — 정체를 모를 때: "뭔지 모르겠어요"
|
영어 |
한국어 |
구분 |
| 1 |
What is it? |
이게 뭐예요? |
복습 (의문문 기초) |
| 2 |
What is this? / What is that? |
이거 뭐예요? / 그거 뭐예요? |
복습 (지시대명사) |
| 3 |
What are these? / What are those? |
이것들 뭐예요? / 저것들 뭐예요? |
도입 (복수형) |
| 4 |
🆕 what this is |
이것이 무엇인지 |
← 오늘 #1 (간접 의문절) |
| 5 |
🆕 I don't know what this is. |
이게 뭔지 모르겠어요. |
← 오늘 #1 적용 |
| 6 |
🆕 I don't know what it is. |
뭔지 모르겠어요. |
← 오늘 #1 (it으로 교체) |
✨ 상황 2 — 누구인지 모를 때: "그녀가 누구인지 몰라요"
|
영어 |
한국어 |
구분 |
| 1 |
Who are you? |
당신 누구예요? |
복습 (의문문) |
| 2 |
Who is she? / Who is he? |
그녀는 / 그는 누구예요? |
도입 |
| 3 |
🆕 who she is |
그녀가 누구인지 |
← 오늘 #2 (간접 의문절) |
| 4 |
🆕 I don't know who she is. |
저는 그녀가 누구인지 몰라요. |
← 오늘 #2 적용 |
| 5 |
🆕 I don't know who he is. |
저는 그가 누구인지 몰라요. |
← 오늘 #2 |
✨ 상황 3 — 과거로 만들기: "뭐였는지 기억이 안 나요"
|
영어 |
한국어 |
구분 |
| 1 |
What was it? |
뭐였어요? |
도입 (과거 의문문) |
| 2 |
🆕 what it was |
뭐였는지 |
← 오늘 #3 (과거 간접 의문절) |
| 3 |
🆕 I don't know what it was. |
뭐였는지 모르겠어요. |
← 오늘 #3 적용 |
| 4 |
🆕 I don't remember what it was. |
뭐였는지 기억이 안 나요. |
← 오늘 #3 (remember 응용) |
| 5 |
🆕 I don't remember where that was. |
그게 어디였는지 기억이 안 나요. |
← 오늘 #3 (where 응용) |
| 6 |
🆕 I don't remember where this was. |
이게 어디였는지 기억이 안 나요. |
← 오늘 #3 |
🔑 오늘의 변환 패턴 정리
[의문문 → 간접 의문절 변환 원리]
의문문 : What is it? → 간접절 : what it is
의문문 : Who is she? → 간접절 : who she is
의문문 : What was it? → 간접절 : what it was
의문문 : Where was that? → 간접절 : where that was
[큰 문장에 연결]
I don't know + what it is. (뭔지 모르겠어요)
I don't know + who she is. (그녀가 누구인지 몰라요)
I don't remember + what it was. (뭐였는지 기억이 안 나요)
I don't remember + where that was. (그게 어디였는지 기억이 안 나요)
📖 핵심 어휘 (오늘 처음 나온 것만)
| 단어/표현 |
품사 |
뜻 |
메모 |
| 간접 의문문 |
— |
의문사절이 문장 안에서 절로 쓰이는 형태 |
의문형 어순 → 평상문 어순으로 뒤집음 |
| I don't remember |
v.구 |
기억이 안 나요 |
I don't know와 같은 방식으로 뒤에 간접절 연결 |
🗣️ 발음 팁
- what it is — 연음 처리해서 "와릿이즈"처럼 한 호흡으로.
t가 모음 사이에서 약화됨.
- I don't know what it is —
what it을 빠르게 연음: "아이 돈 노우 와릿이즈".
📝 파생 연습 (5문제)
- 변환:
Who is that? → 간접 의문절로 만들면?
- 영작: "저는 그게 어디인지 몰라요." (where 사용)
- 변환 (과거):
Where was it? → 간접 의문절로 만들면?
- 영작: "그게 뭐였는지 기억이 안 나요."
- 영작: "저는 그녀가 어디에 있는지 몰라요." (현재)
정답 보기
1. `who that is`
2. `I don't know where it is.`
3. `where it was`
4. `I don't remember what it was.`
5. `I don't know where she is.`
🤖 AI와 함께 공부하기
ChatGPT / Gemini / Claude 등 어떤 AI에든 아래 블록 전체를 그대로 복사해서 붙여넣으면 그 모드로 학습 세션이 시작됩니다.
모드 1 — 튜터 모드 (개념 점검 + 막히는 부분 질문)
당신은 제 영어 회화 튜터입니다. 아래 레슨 자료를 읽고, 저와 한국어로 대화하면서 다음 순서로 진행해 주세요.
1) 레슨의 핵심 포인트 5가지를 1줄씩으로 다시 설명해 주세요. (제가 잘못 이해한 부분이 없는지 확인)
2) 제가 가장 헷갈릴 만한 포인트 1가지를 골라 추가 예문 3개로 보충 설명해 주세요.
3) 마지막에 "지금 가장 궁금하거나 막히는 부분이 뭐예요?"라고 물어봐 주세요. 그 후엔 제 질문에 답하면서 추가 예문/유사 표현을 계속 만들어 주세요.
규칙:
- 영어 예문은 반드시 한국어 의미와 같이 보여 주세요.
- 발음 팁이 있다면 한국어로 안내해 주세요.
- 제가 영작을 시도하면 즉시 문법/뉘앙스 첨삭해 주세요.
[레슨 자료]
- 주제: 간접 의문문 Part 1 — 의문문을 절로 바꿔 큰 문장 안에 넣기
- 오늘의 핵심:
1. 의문문 동사·주어 순서 → 평상문 순서로 뒤집으면 간접 의문절
2. What is it? → what it is (이게 무엇인지)
3. I don't know / I don't remember + 간접 의문절
4. 시제 그대로 반영: What was it? → what it was
5. 의문사(what, who, where)에 따라 다양하게 응용
- 핵심 예문:
· I don't know what it is. (뭔지 모르겠어요)
· I don't know what this is. (이게 뭔지 모르겠어요)
· I don't know who she is. (그녀가 누구인지 몰라요)
· I don't remember what it was. (뭐였는지 기억이 안 나요)
· I don't remember where that was. (그게 어디였는지 기억이 안 나요)
- 발음 팁: what it is 연음 처리 ("와릿이즈")
모드 2 — 퀴즈/드릴 모드 (한→영 작문 반복 연습)
당신은 제 영어 회화 드릴 코치입니다. 아래 레슨 자료에 기반해서, 한국어 → 영어 작문 퀴즈를 진행해 주세요.
진행 방식:
1) 한 번에 한국어 문장 1개만 제시.
2) 제가 영어로 답하면 채점 (✅ / ⚠️ 부분정답 / ❌). 잘못된 부분은 어떻게 고쳐야 하는지 짧게 설명.
3) 같은 패턴으로 난이도/응용을 조금씩 바꿔가며 총 10문제.
4) 마지막에 제가 자주 틀린 패턴 1~2가지를 짧은 복습 노트로 정리.
처음 5문제는 레슨에 나온 표현 그대로, 나머지 5문제는 같은 문법 포인트를 다른 단어/상황으로 응용해 주세요.
[레슨 핵심 패턴]
- 기본형: I don't know + 의문사 + 주어 + 동사 (예: I don't know what it is.)
- 과거형: I don't remember + 의문사 + 주어 + 과거동사 (예: I don't remember where that was.)
- 의문사 종류: what, who, where
- 핵심 예문: I don't know what it is / what this is / who she is / who he is / what it was / where that was / where this was
자, 첫 문제 주세요.
모드 3 — 회화 롤플레이 (오늘 표현으로 진짜 대화)
당신은 제 미국인 친구입니다. 우리는 함께 오래된 사진첩을 보고 있는 중입니다.
규칙:
- 첫 인사는 당신이 먼저. (사진 속 뭔가를 가리키며 자연스럽게 시작)
- 매 턴마다 영어 문장 1~2개 + (괄호 안에 한국어 의역).
- 제가 답하면 어색한 부분은 자연스럽게 다시 말해 주는 형식으로 부드럽게 교정.
- 대화 속에서 아래 표현이 자연스럽게 등장하도록 화제를 유도해 주세요:
· I don't know what it is
· I don't know what this is
· I don't remember where that was
· I don't know who he is / who she is
· I don't remember what it was
10턴쯤 대화한 뒤 "오늘 잘 쓴 표현 / 더 연습할 표현"을 한국어로 짧게 정리해 주세요.
자, 인사부터 시작해 주세요.
모드 4 — 응용 확장 (내 일상 단어로 같은 패턴 만들기)
저는 한국어 기초 영어 학습자입니다. 오늘 배운 간접 의문문 패턴을, 제 일상 상황으로 옮겨서 영어 문장을 만들고 싶어요.
먼저 저에게 한국어로 다음 5가지를 물어봐 주세요:
1) 최근에 정체를 몰랐던 물건이나 음식 (뭔지 몰랐던 것)
2) 누구인지 몰랐던 사람 (친구 친구, 연예인 등)
3) 어디였는지 기억이 안 나는 장소
4) 뭐였는지 기억이 안 나는 것 (예전 일, 꿈 등)
5) 최근에 "이게 뭐지?" 하고 궁금했던 상황
제 답변 5개를 받은 다음, 그것을 재료로 다음을 만들어 주세요:
- I don't know what it is / what this is 패턴 문장
- I don't know who + 사람 + is 패턴 문장
- I don't remember where / what + 과거 패턴 문장
각 영어 문장은 한국어 의역, 발음 팁(필요하면)을 같이 붙여 주세요. 마지막에 제가 따라 말할 수 있도록 5문장을 표로 정리해 주세요.
💬 사용 팁
- 음성 모드 지원 AI(ChatGPT 음성 / Gemini Live)로 사용하면 발음 교정까지 가능.
- 중간에 "좀 더 천천히", "한국어로 설명해 줘" 같은 보조 지시를 자유롭게 끼워 넣으세요.
- 레슨 진도가 쌓이면 여러 레슨의 자료 블록을 합쳐 붙여넣어 누적 복습도 가능.